Домашний киносеанс: афиша, просмотр и отзыв из двух предложений
Обсудите два знакомых фильма, выберите один и подготовьте место для просмотра. После финала запишите, что запомнилось и как вы поступили бы на месте героя.
Для домашнего киносеанса вдвоём приготовьте два листа бумаги, карандаш, экран и пульт. Один лист станет афишей, второй — местом для короткого отзыва. Устройте просмотр, например, для подростка и взрослого или для двух взрослых. Выберем один уже знакомый семье фильм, договоримся о начале и паузе, а после финала запишем два предложения. Если зрителей больше, добавьте каждому место, с которого виден экран.
Выберите один из двух фильмов и сделайте афишу
Предложите два фильма, которые семья уже знает и может включить привычным способом. Каждый участник называет один вариант и объясняет, что ему хочется пересмотреть: смешной эпизод, приключение или поступок героя. Выберите вариант, с которым согласны оба. Если общий выбор пока не нашёлся, предложите другую пару или перенесите киносеанс: афиша не обязывает смотреть то, что не хочется. Например, договориться можно так.
— Первый фильм хочется пересмотреть ради смешного эпизода. Второй — чтобы вспомнить, как герой выбрался из затруднения.
— Давай сегодня второй. Во сколько начнём?
— В шесть вечера. Напишем на афише «Сегодня, 18:00».
На лицевой стороне первого листа крупно напишите «КИНОВЕЧЕР», ниже — выбранный день и время, ещё ниже — «Смотрим вместе». На обороте запишите название выбранного фильма. В нашем образце на лицевой стороне стоят три строки: «КИНОВЕЧЕР / Сегодня, 18:00 / Смотрим вместе». У вас время может быть другим. Переверните лист и прочитайте название друг другу, затем положите афишу лицевой стороной вверх рядом с местом просмотра.
Проверьте договорённость до начала: оба называют один и тот же фильм и одно время встречи. Если один ждёт другой фильм, снова прочитайте оборот афиши и уточните выбор. Так вы убедитесь, что одинаково поняли договорённость. Рисунок на афише можно добавить после того, как название и время уже записаны.
Подготовьте два места и договоритесь о паузе
Пока экран выключен, освободите два места на диване напротив него. Сядьте рядом и убедитесь, что оба видят весь экран, а не край через плечо соседа. Карандаш и второй лист положите на столик сбоку, туда же — пульт, чтобы его можно было взять сидя. Афиша остаётся на столике. Проверьте путь к дивану: сумка или подушка не должны перекрывать проход.
— Если понадобится остановиться, говорим «Пауза».
— Я возьму пульт и остановлю фильм. Перед продолжением спрошу: «Готовы смотреть дальше?»
— Да, а если захотим закончить сегодня, вернёмся к фильму в другой раз.
Выберите, кто будет управлять пультом. Включите именно тот фильм, название которого записано на обороте. В начале проверьте звук: оба слышат речь героев; затем вернитесь к началу и ненадолго остановите воспроизведение. Участник с пультом спрашивает: «Начинаем?» Когда оба готовы, запускает просмотр. Если вы привыкли смотреть с субтитрами, проверьте и их до общего старта.
Во время просмотра пользуйтесь оговорённым словом. Услышав «Пауза», участник с пультом останавливает фильм, а перед продолжением снова уточняет готовность. Комментарий можно оставить до финала, если никто не просит остановиться. Завершённая подготовка выглядит просто: выбран нужный фильм, оба удобно сидят, звук проверен, пульт доступен и понятно, как попросить паузу.
После финала составьте отзыв из двух предложений
После финальных кадров выключите экран и возьмите второй лист. Договоритесь, кто первым запишет отзыв. Пусть этот зритель напишет два начала: «Мне запомнился…» и «Я бы…». Первое предложение закончите конкретным моментом из просмотренного фильма. Во втором расскажите, что вы сделали бы на месте одного из героев. Сначала можно обсудить ответы вслух. Если пока не хочется отвечать, вернитесь к листу позже.
Для образца придумаем одну сценку, не из настоящего фильма: Ёрзик нашёл под стулом синий зонт и вернул соседу.
«Мне запомнился момент, когда Ёрзик вернул синий зонт. Я бы спросил соседа, где он его потерял».
Это пример устройства отзыва, а не отзыв о существующем фильме. Для своего листа возьмите момент из того, что вы действительно посмотрели. Проверьте две вещи: понятно ли из первого предложения, что произошло, и есть ли во втором ваше собственное действие или вопрос. «Мне всё понравилось» можно уточнить: какой именно эпизод хочется вспомнить?
Прочитайте записанные два предложения вслух. Второй зритель может устно предложить свой вариант. Совпадать ответы не обязаны: один мог заметить смешной разговор, другой — решение героя. Для более подробного отзыва добавьте к первому предложению короткое «потому что…» с причиной. Когда лист готов, положите его рядом с афишей. На одном листе останется ваш выбор для киносеанса, на другом — то, что вы захотели о нём сказать.