Выдра и бобр: сравнить хвосты и заметить, когда признака не хватает
Рассмотрим хвосты выдры и бобра, сравним их форму и разберём кадр, на котором выбранного признака не видно.
Для семейного задания достаточно трёх иллюстраций под разделами этой статьи: откройте их крупно по очереди. Сравниваем обыкновенную выдру и обыкновенного бобра по одному выбранному признаку — видимой форме хвоста. В первых двух кадрах его можно проследить целиком, в третьем он скрыт водой. Задача — назвать, что видно, и не подменять наблюдение догадкой. Это короткое упражнение с нашими кадрами, а не полный определитель животных.
Проследите сужающийся хвост выдры
В первом кадре выдра показана на берегу боком. Найдите место, где хвост начинается за туловищем, и медленно проследите его до кончика. У обыкновенной выдры хвост длинный, у основания толще и постепенно сужается к концу. Важно увидеть всю линию: часть за камнем или за краем кадра для этой проверки не подошла бы.
— Где хвост шире: у тела или у кончика?
— У тела. К концу он постепенно сужается.
— Что на этом кадре позволяет проверить ответ?
— Хвост виден целиком.
Не измеряйте длину линейкой по экрану: ракурс и масштаб меняют видимые размеры. Для задания достаточно направления от более толстого основания к узкому концу. Не нужно называть хвост идеально круглым или одинаковым по всей длине — такого условия у нас нет.
Проще — взрослый показывает начало, а второй участник находит конец. Сложнее — рассказать о форме без подсказки и объяснить, почему нельзя остановиться на одном кончике. Ответ готов, когда названы и постепенное сужение, и видимый целиком хвост.
Сравните с широкой плоской лопаткой бобра
Во втором кадре показан обыкновенный бобр. Сначала найдите всё животное, затем хвост позади туловища. Его широкая плоская часть похожа на лопатку. Сравните этот участок с постепенно сужающимся хвостом выдры на предыдущей иллюстрации. По очереди открывайте оба кадра крупно, чтобы рассмотреть форму каждого хвоста, а не сравнивать длину изображений на экране.
— У кого видна широкая плоская лопатка?
— У бобра.
— А у кого длинный хвост постепенно сужается к концу?
— У выдры.
Сформулируйте два отдельных ответа: «На первом кадре выдра: вижу сужающийся хвост» и «На втором бобр: вижу широкую плоскую лопатку». Фон у воды не заменяет признак. Мы не делаем вывод только по коричневой шерсти, камням или соседнему ручью.
Проще — взрослый называет два варианта, а участник выбирает и показывает хвост. Сложнее — сначала объяснить форму и лишь потом назвать животное. Проверка завершена, когда оба ответа опираются на хвосты. Если хочется отдельно рассмотреть бобра, есть статья про его плоский хвост, резцы и плотину.
Оставьте вопрос открытым, если хвоста не видно
В третьем кадре над водой видна голова, а туловище и хвост скрыты. Сам кадр изображает плывущую выдру, и это известно из подписи. Но воображаемый Ёрзик просит подтвердить название только по форме хвоста. На этом ракурсе проверить выбранный признак нельзя: самого хвоста мы не видим.
— Можем подтвердить, что это выдра, по форме хвоста?
— Нет: хвост скрыт водой. Нужен другой кадр.
— Что на нём должно быть видно?
— Весь хвост, от туловища до кончика.
По условиям задания ответа «хвоста не видно» достаточно. Это не означает, что животных вообще невозможно различать по другим особенностям. Здесь мы проверяем только форму хвоста: известное из подписи название не позволяет увидеть скрытую деталь.
Проще — сказать, виден ли хвост в третьем кадре. Сложнее — объяснить, какой снимок нужно попросить и зачем. Итог упражнения — два названия с видимым признаком и один запрос на другой ракурс. Можно повторить его в обратном порядке: сначала кадр без хвоста, затем два кадра для сравнения.